Odpowiedź na interpelację w sprawie braku aktów wykonawczych do niektórych przepisów ustawy Karta nauczyciela -    Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na interpelację pani poseł Teresy Jasztal, dotyczącą wydania przepisów wykonawczych do ustawy Karta nauczyciela, uprzejmie wyjaśniam, co następuje:    I. W związku z wyrażoną przez panią pos

Interpelacja w sprawie promocji języka polskiego za granicą i certyfikatów jego znajomości dla cudzoziemców

   Szanowny Panie Premierze! Rok 2006 ustanowiony został przez Senat RP Rokiem Języka Polskiego Na dzień inauguracji wybrano 21 lutego Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego obchodzony od lat w wielu krajach Europy Język polski jest ojczystym językiem dla ponad 40 milionów osób W obrębie Unii Europejskiej zajmuje on piąte miejsce jeśli chodzi o liczbę użytkowników posługujących się nim na co dzień Niestety wydaje się że w ślad za tymi danymi liczbowymi nie idzie w parze ranga i popularność języka polskiego na arenie międzynarodowej    Ustawą z dnia 11 kwietnia 2003 r o zmianie ustawy o języku polskim wprowadzono możliwość uzyskiwania przez cudzoziemców lub obywateli polskich na stałe zamieszkałych za granicą urzędowego poświadczenia znajomości języka polskiego po zdaniu egzaminu przed państwową komisją... czytaj całość

Kategoria debaty: jezyka polskiego znajomosci przez granica


Odpowiedź na interpelację w sprawie nauczania języka polskiego w szkołach niemieckich

   Szanowny Panie Marszałku! W związku z interpelacją pana posła Władysława Adamskiego i pana posła Andrzeja Słomskiego w sprawie nauczania języka polskiego w szkołach niemieckich i wśród osób pochodzenia polskiego uprzejmie wyjaśniam co następuje    1 Jedną z ważniejszych form pomocy MEN w nauczaniu języka polskiego w Niemczech są organizowane i finansowane przez resort doskonalące kursy metodyczne dla nauczycieli zamieszkałych na terenie Niemiec i uczących języka polskiego historii geografii kultury polskiej w szkołach państwowych i społecznych a także w punktach nauczania prowadzonych przez polonijne towarzystwa oświatowe i Polską Misję Katolicką W kursach tych w latach 19921999 uczestniczyło ogółem 209 nauczycieli Odbywają się one podczas wakacji w Polsce natomiast w ciągu roku szkolnego na terenie Niemiec min w Monachium Kolonii Berlinie... czytaj całość

Kategoria debaty: jezyka polskiego uczniow niemczech szkolach


Interpelacja w sprawie integracji mniejszości niemieckiej z państwem polskim w nowej Europie XXI w. oraz innych zagadnień związanych z tym problemem

   Szanowny Panie Premierze! Organizatorzy I Festiwalu Kultury Mniejszości Niemieckiej w Polsce w dniu 4 października br projektujący jego lokalizację we Wrocławiu nie są w stanie zagwarantować że jego przebieg w tym mieście będzie sprzyjać integracji Niemców obywateli polskich z Państwem Polskim A przecież integracja grup mniejszości narodowych mieszkających w Polsce z Państwem Polskim powinna być jednym z kluczowych celów polityki narodowościowej Rządu RP Proces integracyjny powinien odbywać się przy założeniu naturalnego rozwoju narodowej kultury grupy mniejszościowej a także możliwości dobrowolnej asymilacji niektórych członków grupy z kulturą polską czego nie zabraniają ani Konstytucja RP ani konwencje międzynarodowe o ochronie mniejszości narodowych    Przedstawiłem powyższą sprawę w trybie art 20 ust 1 ustawy z 9 maja 1996 r o wykonywaniu mandatu... czytaj całość

Kategoria debaty: przez polskich niemcow niemieckiej jezyka


Interpelacja w sprawie wymiaru godzin nauczania języka mniejszości narodowych w liceum ogólnokształcącym

   Rozporządzenie ministra edukacji narodowej z dnia 27 kwietnia 1999 r DzU nr 41 poz 415 określa liczbę godzin nauczania języka mniejszości w wymiarze 3 godzin tygodniowo we wszystkich klasach sześcioletniej szkoły podstawowej gimnazjum i liceum ogólnokształcącego oraz w VIII klasie ośmioletniej szkoły podstawowej w szkole oddziale z dodatkową nauką języka mniejszości narodowej lub grupy etnicznej    Dotychczas język mniejszości w szkołach tego typu we wszystkich klasach liceum ogólnokształcącego był realizowany w wymiarze 4 godzin tygodniowo a po zakończeniu nauki uczniów obowiązywał z tego przedmiotu egzamin maturalny Obniżenie wymiaru do 3 godzin tygodniowo a także likwidacja egzaminu maturalnego spowoduje marginalizację przedmiotu znaczące ograniczenie możliwości zdobywania przez uczniów wiedzy o języku historii i kulturze ojczystej a w dalszej konsekwencji przyspieszoną asymilację młodzieży... czytaj całość

Kategoria debaty: mniejszosci godzin tygodniowo liceum jezyka






wybierz koszulki na wieczór kawalerski to najlepszy pomysł na prezent najnowsze doniesienia o polityce meble do domu adwords gdynia Bankiet Łódź nowa architektura