• Strona główna
• Kadencja XIX część 1
• Kadencja XIX część 2
• Kadencja XIX część 3
• Kadencja XIX część 4

Odpowiedź na interpelację w sprawie nauczania języka polskiego w szkołach niemieckich

   Szanowny Panie Marszałku! W związku z interpelacją pana posła Władysława Adamskiego i pana posła Andrzeja Słomskiego w sprawie nauczania języka polskiego w szkołach niemieckich i wśród osób pochodzenia polskiego uprzejmie wyjaśniam co następuje    1 Jedną z ważniejszych form pomocy MEN w nauczaniu języka polskiego w Niemczech są organizowane i finansowane przez resort doskonalące kursy metodyczne dla nauczycieli zamieszkałych na terenie Niemiec i uczących języka polskiego historii geografii kultury polskiej w szkołach państwowych i społecznych a także w punktach nauczania prowadzonych przez polonijne towarzystwa oświatowe i Polską Misję Katolicką W kursach tych w latach 19921999 uczestniczyło ogółem 209 nauczycieli Odbywają się one podczas wakacji w Polsce natomiast w ciągu roku szkolnego na terenie Niemiec min w Monachium Kolonii Berlinie... czytaj całość

Interpelacja w sprawie zróżnicowanego traktowania uczniów ze względu na sytuację majątkową i status społeczny ich rodziców

   Szanowny Panie Ministrze! W ciągu ostatnich tygodni coraz częściej docierają do mnie sygnały o zróżnicowanym traktowaniu uczniów ze względu na sytuację majątkową i status społeczny ich rodziców W szkołach podstawowych jak i gimnazjach i liceach tworzone są tzw lepsze i gorsze klasy W tych pierwszych uczniowie mają szerszy dostęp do nauczycieli o wyższych kwalifikacjach i do zajęć pozalekcyjnych często opłacanych dodatkowo przez rodziców a nauka szkolna odbywa się w najwygodniejszych dla dzieci i rodziców porach dnia Dzieci z ˝gorszych˝ klas są tego pozbawione W efekcie osiągają dużo gorsze wyniki w nauce czego nieuniknionym skutkiem jest zdobycie gorszego wykształcenia w przyszłości a co za tym idzie niskopłatnej pracy bądź wręcz niemożność uzyskania zatrudnienia Według badań Instytutu Pracy i Spraw... czytaj całość

Interpelacja w sprawie likwidacji gabinetów lekarskich i stomatologicznych w szkołach - ponowna

   Szanowny Panie Ministrze! Otrzymałem odpowiedź pana ministra na moją interpelację z dnia 3 czerwca 2002 r w sprawie likwidacji gabinetów lekarskich i stomatologicznych w szkołach znak SPS0202150302 Po zapoznaniu się z treścią odpowiedzi uznałem ją za niezadowalającą i stwierdziłem że zawiera wiele nieścisłości W związku z tym chciałbym zadać panu ministrowi kilka dodatkowych pytań związanych z wdrażaniem programu ˝Założenia do systemu profilaktycznej opieki zdrowotnej nad dziećmi i młodzieżą w środowisku nauczania i wychowania˝    Po pierwsze w odpowiedzi na interpelację czytamy że ˝program będzie wdrożony od września 2002 r we wszystkich szkołach w kraju˝ Z dalszej treści odpowiedzi wynika jednak że program ten w 2002 r obejmie zaledwie 10% szkół A zatem 90% szkół pozbawionych w tej chwili gabinetów lekarskich... czytaj całość

Interpelacja w sprawie edukacji seksualnej w szkołach publicznych

   Szanowna Pani Minister! Młodzi ludzie posiadają prawo do informacji na temat różnorodnych aspektów życia seksualnego Jest ono konieczne choćby dla odpowiedniego kształtowania życia swojego i najbliższych osób Prawo to potwierdzone jest min w wielu dokumentach Organizacji Narodów Zjednoczonych Niestety w Polsce to dalej fikcja    Pragnę zapytać panią minister    1 Jakie zmiany w zakresie podstaw programowych przedmiotu wiedza o życiu w rodzinie już zostały i jeszcze zostaną dokonane by realne stało się zakotwiczenie na stałe edukacji seksualnej w szkołach publicznych    2 Jak przedstawia się sprawa podręczników do wychowania seksualnego zalecanych do użytku przez MENiS    3 Jak w zamierzeniach organizacyjnych np liczba godzin lekcyjnych kadra nauczycielska ma w przyszłości wyglądać edukacja seksualna w szkołach według planów pani resortu    4 W... czytaj całość

Interpelacja w sprawie niewystarczającej liczby przedszkoli na Opolszczyźnie

   Szanowny Panie Ministrze! Pragnę wyrazić głębokie zaniepokojenie w imieniu swoim i rodziców dzieci w wieku przedszkolnym faktem iż w opolskich przedszkolach brakuje miejsc Zapisy do przedszkoli rozpoczęły się już w marcu a kwietniu pracowały komisje rekrutacyjne Najwięcej maluchów z listy marcowej to trzy i czterolatki W każdym miejsca zabrakło dla kilkorga a nawet kilkanaściorga dzieci Sytuacji nie poprawił nawet fakt że w maju utworzono dodatkowo oddziały w trzech przedszkolach Nie ma racjonalizacji w przedszkolach więc wiele osób zapisuje dzieci do dwóch lub trzech placówek    Dodatkowy niepokój budzi fakt iż w ostatnich latach w naszym kraju obserwuje się niż demograficzny a niektóre placówki oświatowe nadal są przepełnione    Proszę o udzielenie mi odpowiedzi na następujące pytanie Co rząd zamierza zrobić aby... czytaj całość

Interpelacja w sprawie partycypowania przez Polską w kosztach realizacji niemiecko-polskich projektów nauki młodzieży polskiej w niemieckich gimnazjach

   Szanowna Pani Minister! Od 1992 r w szkołach brandenburskich polscy uczniowie przygotowują się w klasach mieszanych do zdobywania matury Nabór do szkół prowadzi strona polska Aby zostać uczniem niemieckiego gimnazjum odpowiednik polskiego liceum trzeba znać język niemiecki i osiągać dobre wyniki w nauce w polskiej szkole    Tworzenie niemieckopolskich projektów odbywało się na mocy porozumienia między reprezentującymi Ministerstwo Edukacji Narodowej i Kuratorium Oświaty a Ministerstwem Oświaty Młodzieży i Sportu Brandenburgii oraz na mocy porozumienia między burmistrzami partnerskich miast    W przypadku woj lubuskiego dotyczy to 3 programów realizowanych we Frankfurcie nad Odrą w Gimnazjum nr 1 partnerem są Słubice w Guben w Europaschule partner Gubin w Gimnazjum w Neuzelle partner Zielona Góra oraz 1 programu w woj zachodniopomorskim w... czytaj całość

Interpelacja w sprawie programu ˝Zero tolerancji dla przemocy w szkole˝

   Szanowny Panie Ministrze! Aktualnie wiele polskich szkół w ramach programu ˝Zero tolerancji dla przemocy w szkole˝ jest wizytowanych przez tzw ˝trójki˝ złożone z wizytatora z kuratorium policjanta lub prokuratora oraz urzędnika z gminy W związku z przeprowadzaną akcją dociera do nas ze strony środowiska nauczycielskiego wiele uwag    W przeważającej liczbie przypadków dyrekcja szkoły która ma być wizytowana jest uprzedzona o tym fakcie Rezultatem jest to iż kontrolowane placówki odpowiednio przygotowują się do wizyt ˝trójek˝ typują uczniów i rodziców którzy mają rozmawiać z wizytatorami kreują stosowną dokumentację w postaci programów profilaktycznych lub regulaminów opisujących jak należy się zachowywać w poszczególnych sytuacjach O planowanej wizycie ˝trójki˝ wiedzą również sami uczniowie wobec czego oczywistym jest fakt iż tego dnia nie zachowują się... czytaj całość

Interpelacja w sprawie edukacji seksualnej w szkołach

   W 2002 r ponad półtora tysiąca nieletnich matek urodziło dzieci w tym około 100 miało mniej niż 14 lat Do października tego roku ta liczba wzrosła    Według specjalisty seksuologii dra Więznowskiego instynkt biologiczny popycha młode dziewczyny do aktywności seksualnej a ani rodzice ani szkoła nie przekazują najważniejszych wartości nie wychowują do dojrzałości    Sposobem do zatrzymania rosnącej liczby małoletnich ciąż jest rzetelnie prowadzona edukacja seksualna w szkołach W krajach Unii Europejskiej gdzie edukacja seksualna i prawo są bardziej liberalne dziesięciokrotnie mniej jest nastoletnich matek A przecież młodzież nie jest różna różna jest tylko polityka    Aby dzieci nie rodziny dzieci trzeba zacząć od edukacji seksualnej w szkołach Polska ma szanse na uzyskanie unijnych pieniędzy między innymi na poprawę poradnictwa rodzinnego na... czytaj całość

Sitemap